强迫教育不人道

狮子山学会项目主任 吴健华

一名11岁的学生因为被老师责骂而对学校产生反感，于是不再上学，据说母亲改变不了儿子的想法，只好尊重儿子的决定，却因此被捕及告上法庭，可能要面临刑责。

我一直很奇怪，假如父母是有教育子女或让子女接受教育的责任，为何又会被剥夺了决定让子女接受哪一类型教育方式和知识的权利?月前，我曾经向教育局查问过如何申请在家教育，却原来是没有任何申请方法，如果想让子女在家自学，对不起，请先让子女缺课，然后待局方来调查你。我便在想，那不是等如先叫人触犯教育条例，然后再望天打卦看看会不会被政府告吗?

可怜香港多少孩子在罐头教育下，一个个好像工厂模具般「啤」出来，不但兴趣和天赋被埋没得一乾二净，更被驯服到不能思辨，长大后还沾沾自喜是受过「优质教育」，以为一切的法律都是用来保护自己，其实连什幺是恶法什幺是善法都弄不清，对如此不人道的教育条例就一直视而不见。

所谓「有麝自然香」，好东西不怕没人要，如果政府办教育真的「优质」，为什幺要「强迫」孩子和父母去接受?是信不过香港的伟大父母们?那些口口声声说要保护儿童权利的团体，为什幺不走出来支援学生去维护不上学的选择权利?

政府垄断了香港教育大部分经营权，于是产生出各种问题。如果香港的教育能够全面市场化，会是一条解决之路。其实教育市场化同样也可解决学生抗拒接受现今教育的问题，原因是当市场化后，摆脱了政府的管制和干预，办学团体便可推出各种不同课程，有知识种类的，也有技术种类的，父母和学生于是能够因应自己兴趣和才能作出选择，即使不是一下子便找到，也可以随时转学其他，不似现在般家长想为子女转校也处处受制，即使因特殊原因可以转校，也是学习相同的东西。

五只手指有长短，人人才华和能力不一，继续强迫学生接受单一的罐头教育，就算学生回到学校，也像接受劳役般，不过是走肉行尸，留得住人而留不住心，白白浪费他们那九年最容易吸收知识的宝贵光阴，永远只能落于「学习精英」之后。既然如此，何不早早让他们自己去寻找想学什幺和发展专长?香港现在一直停滞不前，实与教育被政府垄断脱不了关係。