今日时报网讯 （记者冯瀚林报道）港大法律学院中国法研究中心Leslie Wright基金访问学者康玉梅，今日在港大一个讲座上指出，港英政府于1960年代延续过往的「去政治化」教育，加上培养本土意识，形成港人模糊的身份认同，埋下港人本土身份与国家认同的冲突。她建议，国民教育应以道德层面为主，在政治层面担任引导者角色，但同时要坚守宪法和基本法在国民教育的根本地位，希望内地与香港相互尊重两地历史。
康玉梅建议，国民教育应以道德层面为主，在政治层面担任引导者角色，但同时要坚守宪法和基本法在国民教育的根本地位。(今日时报记者冯瀚林摄)
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