【热门话题】强化国情认同 纠正教育偏差

来源:新闻中心作者/编辑:编辑 2021年02月18日

文/香港渔民青年会主席、新界青年联会副主席 崔景恒

2019年爆发的黑暴乱港浪潮,相信任何港人都历历在目。警方曾提供2019年黑暴相关数字,近四成被捕人士居然是学生。近年,不少老师被发现在社交网站写出「黑警死全家」等字眼、在学校教授宣扬「港独」教材、胡乱教授鸦片战争历史,甚至「独媒」居然是部分通识教师多年来的常用教材。在各个层面观之,香港教育已到了不可不改革的地步。

最近,教育局终于启动了两件事,其一是就包括通识科在内的高中4个核心科目课程和评估变动方案徵询学校意见,其中通识科将过往的六大单元改为三个主题,包括:「『一国两制』下的香港」「改革开放以来的国家」以及「互联相依的当代世界」。在取消独立专题研究的同时,也新设有内地考察环节;其次是就国安教育提供详细的学校行政及教育指引,内容包括:国家安全的概念及意义、国家安全的重点领域及面临的威胁与挑战、宪法与基本法对国家安全的规定等。

国情学习是大势所趋

不少揽炒派组织如「教协」等,便立即跳出来指摘课程改革变相重推国民教育科,是政治干预课程,又指是只让学生看到国家的正面等等。这群跳梁小丑对课程改革的抹黑技巧其实与十多年前抹黑国民教育科时如出一辙。认识国家的好本身便不是什幺问题,这群「黄师」表面也要顾及所谓「专业」,说什幺要全面看待国家状况,不过实质上却一直对国家发展嗤之以鼻,试问一群希望学生全面看待国家发展的教师,又岂会整天用「独媒」媒体作为教材?难道这便叫学习「多角度」和「批判性」思考?

经历黑暴洗礼,人人看出现今不少学生不太能全面了解国情,甚至对内地有一种莫名其妙的憎恨感,对内地人也有一种不问道理的仇恨,莫说这根本不公道,在国家日益强大、两地关联日益紧密的当代,进一步强化国情的学习是大势所趋。如果说这次通识改革是政治干预课程,笔者认为「干预」得好!因为这是特区政府纠正问题,让香港重回正轨的应有之义。

回归以后,不论特区政府还是任何明事理的市民都碍于揽炒派的压力和抹黑,部分事情即使正确也不敢去做。香港国安法一出震慑群魔,我们更要加把劲做回过往没有做好的事,让香港可尽快寻回失落的时机。(中通社资料图片)

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