强国大计 教育为先

方润华

近来国际形势动蕩不安，中美贸易频起争论，美国总统特朗普在许多场合讲话盛气凌人，表现出大国主义霸权姿态，想要中国屈服并接受他的条件，幸而中国如今国力强大，立即予以反驳，展现出中国「不想打贸易战」，但若是美方一意孤行，中方决心奉陪到底。

人才靠教育

有道是：「弱国无外交」，国势强盛才能不被欺凌，中国有如此「底气」乃因国家富起来、强起来了，由此反省到今后如何把祖国建设得更富强，以《周易》：「天行健，君子自强不息」，及毛泽东主席诗句：「世上无难事，只要肯登攀」为激励。

众所周知，在全球化竞争时代，各国能否在博弈中胜出取决于科技和人才，故近年不少国家都不惜工本办好教育、培育人才。年前我国已先制订出至2025年之科技发展远大计划，试以廿年时间中国科技将更突飞猛进，追上世界先进水平。

然而人才从哪裏来？不可能一蹴而就，关键是教育和培养，小学、中学是教育的根，若想达到枝繁叶茂、硕果累累，必须有长远的计划和教育理念，首先教师要以身作则起好示範作用，以教育家陶行知名言「千教万教，教人求真」、「知识不分中外，以务实为本；学问不论古今，以求真为本」为宗旨，不但使学生建立稳固的知识基础，还要陶冶性情，德育与健身并重，提高他们的爱国心、道德心、公德心；另外，家长和教师可联手作育英才，家庭教育对一个人的品行及学业亦至关重要，从小培养学生养成积极向上、勤奋努力之态度，灵活学习S.T.E.M（科学、科技、工程及数学）之兴趣，让他们发挥创意潜能，紧跟时代步伐，具有创新的精神，成为科学、科技的终身学习者，为社会为国家发展作贡献。

富商应积极支持教育

习近平主席说过：「百年大计、教育为本」、「教育是民族振兴、社会进步的重要基石」，科教兴国必须小学开始加强S.T.E.M教育模式，培养出更多具备不同知识和技能水平的多元化人才，可向以色列、瑞典等小学借鑒，从小选择科技天才加以重点培养，加强他们某方面专长的发挥，冀望将来在一些範畴有所发明、成就；对于那些高智商神童可安置于较优的小学、中学加以特殊培训成为有用之才；着手研究小学生在校寄宿与在家居住两者在学业上优劣之对比数据（根据外国经验，在校寄宿的学生在学业、纪律比在家就读的为佳）；并鼓励各大学加强在物理、生物和数学等科的教育。

人才是发展之道、教育是强国之本。邓小平先生复出时已提出要加紧培训人才；杨振宁教授在纽约大学成立中国研究生基金，便是希望培养出更多中华英才；我们基金也曾赞助多名学者往海外深造，他们学成后报效祖国，在不同领域都有所建树，成就卓着，其中一位是陈佳洱先生，回国后他曾担任北京大学校长，为祖国输送了大批优秀人才。我们基金间接为教育事业发展尽了些绵力，乃是很有意义的善工。

教育培训计划是家庭、企业、国家最实际的长线投资，呼吁富商积极捐款支持教育，加速培育更多英才。