繁简体字不必互相排斥

容雍

香港一直存在的繁简体字之争，近日在哈罗公学香港分校决定「捨繁取简」之下又再变得热烈起来。国际学校以简体字教中文，哈罗不是第一间，但哈罗的公告称有关改动是要学生为2047年的香港做好準备，却特别触动港人的神经。

勿陷政治化漩涡

2047年是香港回归50年的日子，说好了「一国两制」50年不变，那50年之后呢?哈罗的公告提及这敏感的年份，难免引起人们的忧虑。这番举措又似乎意味哈罗认为2047年后香港将「捨繁取简」，这对于捍卫繁体字的一些人来说，是难以接受的。

其实2047年以后将会如何，港人犯不如此担心，应有信心，一切的安排都是以香港的繁荣安定为依归。我们不如放眼当下，把握今天，才会创造美好的明天。香港有人刻意突出2047这个年份，无疑是杞人忧天，也易陷入政治化的漩涡。

应繁简兼擅

若说学习简体字，又岂只是为2047年作準备，就算是当下，已很需要学习简体字。君不见市面上的书籍满目都是简体字?求职广告中也有懂得简体字的要求。到内地营商、旅游，都离不开简体字。说实在的，又有哪个香港人不懂一点简体字、写一点简体字?以实用的角度来看，香港本已繁简并用，问题只是，有人一边用，一边出于对内地的排斥而贬低简体字而已。市民大众乃至教育机构在面对繁简体字的时候，又何必非此即彼?为什幺不能兼收并蓄?

现在香港的主流学校，都以教授繁体字为主体，但到了中学，学生都会接触到简体字，特别是中学会考允许使用简体字，为求效率，有哪个考生不学几个简体字?至于国际学校「捨繁取简」，应是顺应世界主流，因为中国内地以及海外汉语教学，都採用简体字，使用者以亿计，使用繁体字的却只有台湾和香港的3000万人，在应用上，简体字无疑较为普遍。不过，笔者就奉劝国际学校，即使以传授简体字为主体，也应适量教授繁体字，因为繁体字毕竟是香港特色，而学生生活在香港，日常都接触繁体字，为便于生活和文化认同，都要认识繁体字。

说实在的，若不政治化地看待事情，当可更持平地看待繁简体字。二者都是在使用中的文字，各有其历史渊源，本不必强分高下优劣。在现在看来，二者都有保留的价值，都值得学习。尤其是在香港这个富于特色的地方，保留繁体字可以突出文化特徵，使用简体字又有实用价值，二者应同时并行，互不排斥。

笔者认为，香港的主流学校应继续以繁体字为主体，而在高年级辅以简体字。国际学校方面，可随意选择以简体字或繁体字为主体，但无论选择哪种字体，也都应以另一字体为辅。香港繁简并用，而以繁体为主体，是独有特色，应继续维持。

我们不必为追逐世界主流而废止繁体字，也不应出于对内地的歧视而贬低简体字，我们的下一代应繁简兼擅，才是美事。